نحوه استفاده از DISC در به چالش کشیدن مراجع در کوچینگ:

نحوه استفاده از دیسک در به چالش کشیدن مراجع در کوچینگ:

به چالش کشیدن C ها

به چالش کشیدن D ها

از آن‌ها بخواهید دانش و تخصص خود را با دیگران به اشتراک بگذارند.

از آن‌ها بخواهید بین حساسیت نسبت به افراد و اجرای وظیفه تعادل ایجاد کنند.

آن‌ها را تشویق کنید که “خیلی جدی و خیلی منتقد نباشند”.

آن‌ها را به چالش بکشید و اکثر موارد پیش آمده را به عنوان “اولویت بالا” دسته‌بندی نکنند

از آن‌ها بخواهید که در به اشتراک گذاشتن برنامه‌های خود برای رسیدن به اهدافشان، شفاف باشند.

از آن‌ها بخواهید که در زمانهای مناسب، دیگران را تحسین کنند.

آن‌ها را به چالش بکشید که واقع گرایانه تر ریسک کنند.

از آن‌ها بخواهید قبل از تصمیم‌گیری، دقت و احتیاط بیشتری بکنند.

آن‌ها را به چالش بکشید تا به طور موثر قوانین و رویه‌ها را دنبال کنند.

از آن‌ها بخواهید به دنبال راه‌هایی برای شناسایی دیگران و گوش دادن به نظرات و درخواست برای مشارکتشان بگردند.

از آن‌ها بخواهید دلایل خود را برای تصمیماتشان را به دیگران نیز توضیح بدهند.

آن‌ها را به چالش بکشید تا توجه بیشتری به دیگران بکنند و به احساسات دیگران پاسخ بدهند.

به چالش کشیدن S ها

به چالش کشیدن I ها

از آن‌ها بخواهید که میان‌بر داشته باشند و گام‌ها و مراحل غیر ضروری را حذف کنند.

از آن‌ها بخواهید تعریف صمیمانه را بپذیرند و احساس قدردانی کنند

از آن‌ها بخواهید بیش از یک روش برای انجام کارها داشته باشند.

از آن‌ها بخواهید تا توان قبول خطرات و تغییرات را در خود ایجاد کنند.

از آن‌ها بخواهید که صحبت کنند و افکار و احساسات خود را به اشتراک بگذارند.

از آن‌ها بخواهید که تمایل خود را برای انجام هر کاری که دیگران به آن‌ها می‌گویند، تغییر دهند.

از آن‌ها بخواهید که کارها و اهدافشان را اولویت‌بندی و سازمان دهی کنند.

آن‌ها را به چالش بکشید تا کارهای شان کامل انجام دهید.

از آن‌ها بخواهید که مسئولیت افراد در برابر وظایف را به صورت عینی تری مشاهده کنند.

از آن‌ها بخواهید از دادن و گرفتن مشاوره بیش از حد اجتناب کنند.

آن‌ها را به چالش بکشید تا جزئیات را دنبال کنند.

 

 

 

0 پاسخ ها

دیدگاه خود را ثبت کنید

آیا می خواهید به بحث بپیوندید؟
در صورت تمایل از راهنمایی رایگان ما استفاده کنید!!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *